temas de economia

Demanda y ofertas


La demanda es la cantidad de mercancías que pueden ser compradas a los diferentes precios por un individuo o por el conjunto de individuos de una sociedad.


Ley de la demanda

Siempre y cuando las condiciones no varíen (ingresos se los consumidores, gustos, precios de los bienes complementarios y sustitutos, distribución del ingreso, tamaño de la población etc)
Esto quiere decir que, cuando los precios disminuyen, la cantidad demandada aumenta y, cuando los precios aumentan, la cantidad demandada disminuye


Disminución de la cantidad demandada

Los aumentos o disminuciones de la cantidad demandada ocurren sobre la misma curva a consecuencia de decremento a incremento en el precio del bien


Aumento de la demanda

Hay un aumento de la demanda cuando la curva se desplaza hacia la derecha y hacia arriba, este aumento puede estar determinado por:
• Aumento del ingreso de los consumidores
• Disminución del precio de los bienes complementarios
• Aumento del precio de los bienes sustitutos
• Cambios en las preferencias de los consumidores


Disminución de la demanda

La disminuicion de la demanda significa que, a un mismo precio, se demanda menor cantidad del bien que, cuando el precio disminuye se sigue comprando la misma cantidad del bien

La oferta es la cantidad de mercancías que pueden ser vendidas a los diferentes precios de un mercado por un individuo o por el conjunto de individuos de la sociedad. Es por eso que se habla de oferta individual o oferta total.
Los principales elementos que determinan la oferta de un producto, llamados determinantes de la oferta son:

• Costo de producción (C)
• Nivel tecnológico (T)
• Precio del bien (p)
Matemáticamente la oferta puede ser expresada como una función así:
O=f(c,t,p,)
Esto quiere decir que, cuando los precios aumentan las cantidades ofrecidas también se incrementan y cuando los precios disminuyen, las cantidades ofrecidas se reducen


Gastos

Uno de los elementos mas importantes en la determinación de la oferta son los costos de producción
• Costos fijos: los costos fijos son aquellos que no cambian aunque cambien los volúmenes de producción
• Costos variables: los costos variables son aquellos que cambian cuando hay diferentes volúmenes
• Costo total: el costo total es la suma de los costos fijos y los costos
• Costo medio: el costo fijo medio de la producción es igual al costo fijo total dividido entre el numero de unidades producidas
• Costo variable medio: el costo variable de la producción es igual al costo variable total del individuo entre el numero de unidades producidas
• Costo total medio: el costo medio de la producción es igual al costo total dividido entre el numero de unidades producidas
• Costo marginal: el costo marginal es lo que cuesta al ofrecerte al producir una unidad mas de producto


Precio

Se han venido hablando de oferta demanda y precio como elementos integrantes del mercado, pero no se ha definido el precio


El precio es la expresión monetaria del valor

Tambien se puede decir que el precio es la cantidad de dinero que tenemos que dar a cambiar de mercancías o servicios, con lo cual que realmente hacemos es expresar monetariamente el valor de dichas mercancías y servicios.

La competencia perfecta

El mercado de competencia perfecta es aquel que existe un gran numero de compradores y vendedores de una mercancía. Por ello el precio de equilibrio se da cuando la cantidad ofrecida es igual a la cantidad demandada.
• La oferta y la demanda debe ser atómica
• Debe existir plena movilidad de mercancías y factores productivos
• Alas nueva empresas que lo deseen y cuenten con recursos necesarios no se les debe impedir la entrada del mercado
• Las mercancías deben ser homogéneas
• Los poseedores de los factores productivos


El mercado y su clasificación

una de las categorías básica de la economía es el mercado:
• Área geográfica en la cual concurren compradores y vendedores de una mercancía para realizar transacciones comerciales
• Grupo de personas mas o menos organizados en constante comunicación para realizar transacciones comerciales
• Relación que existe entre eterentes y demandas de bienes y servicios.
• Serie de transacciones que llevan a cabo los productores intermediarios y consumidores para llegar a la fijación del precio de las mercancía


Clasificación

• Locales la localidad
• Regionales. Mercados que abarcan varias localidades integradas en una región geográfica o económica
• Nacional. Mercados que integran la totalidad de las transacciones comerciales internas que se realiza en un país
• Mundial. El conjunto de transacciones comerciales internacionales forman el mercado mundial


Los mercados pueden ser

• De mercancías. Cuando en el mercado se ofrecen bienes producidos específicamente para venderlos.
• De servicios. Son aquellos en que nos ofrecen bienes producidos si no servicios el mas importante es el mercado de trabajo


De acuerdo con el tiempo de formación del precio, los mercados pueden clasificarse en:

• Oferta instantánea: en este tipo el precio se establece rápidamente y esta determinado por el precio de reserva
• De corto plazo el precio no se establece rápidamente y se encuentra determinado en gran parte por los costos de producción
• De largo plazo: el precio se establece lentamente y esta determinando en buena medida por los costos de producción

De acuerdo con la competencia

• De competencia perfecta
• De competencia imperfecta


Otros tipos de mercados

• Mercado de trabajo
• Mercado de capitales
• Mercado de dinero
• Mercado a futuro
• Marcado de divisas
• Mercado informal

Preguntas

Preguntas

1.-¿Qué es el capita?
R=es todo lo que hace posible la producción

2.-¿Quiénes consideran que el capital es un factor de producción?
R=los administradores

3.-¿Qué necesita el capital?
R= necesita del trabajo asalariado y este del capital no se puede desarrollar el uno sin el otro

4.-¿Cuáles son las categorías históricas que existían durante el capitalismo?
R=trabajo asalariado como el capital

5,-¿como llama max a la acumulación de capital?
R=acumulación originaria a primitiva del capital

6.-¿Qué significa capital constante?
R=representa el valor de las materias primas y de la maquinaria incorporada en la mercancía

7.-¿Qué representa capital variable?
R=representa el valor de la fuerza de trabajo y produce además un excedente

8.-¿de donde surge el sistema capitalista?
R=surge de las extrañas del feudalismo y la estructura económica

9.-¿Qué tipo de capitales hay de acuerdo a la acumulación?
R=capital bruto, capital neto, capital nacional y capital extranjero


10.-¿Qué significa el rendimiento de capital?
R=el beneficio o ganancia que obtiene el capitalista por su inversión


11.-¿forma de tratar de eliminar la tasa de ganancia?
R=la formación d los monopolios

12.-¿ingreso excedente que recibe el capitalismo por su inversión de capital?
R= ganancia

13.-¿es la parte que produce el obrero y no se le retribuye?
R= la plusvalía

14.- que explica la competencia entre capitalistas y sus métodos de explotación del trabajo?
R= explican las diferentes tasas de ganancias en los diferentes sectores, ramas y empresas, aunque finalmente tienden a igualarse en la tasa media o general de ganancia

15.-¿Cómo se llama a la compra de medios de producción y fuerza de trabajo?
R=inversión

16.-¿mediante que se realiza la inversión en la sociedad capitalista?
R= mediante la adquisición de títulos

17.-¿es la relación que existe entre el capital de préstamo y la cantidad de ingresos excedente que ele proporciona a su propietario?
R=la tasa de intereses

18.-¿motivo por el cual la gente prefiere tener dinero liquido?
R=transacción, previsión y especulación

19.-categoria de la distribución que corresponde al pago de tierra?
R=la renta

20.-¿Cuáles son las dos formas o clases fundamentales de la renta?
R=absoluta y diferencial

Producción productividad y salarios

Producción productividad y salarios

La producción es un conjunto de procesos de trabajo coordinados, en los cuales la actividad humana consciente y dirigida hacia un fin predeterminado

El trabajo humano constituye el factor, dinámico y creador del proceso productivo

Productividad: relación existente entre la producción total y los recursos utilizados en la producción, especialmente la fuerza de trabajo

Si la producción de trabajo es alta, resultara mas fácil el proceso de renovación de la fuerza de trabajo, ya que será mas sencillo producir alimentos, vestidos, casas etc.

CONSEPTO Y CLASIFICACION DE SALARIO


CONSEPTO Y CLASIFICACION DE SALARIO



El salario es la remuneración al factor trabajo. Antes del capitalismo no existía es salario por que solo en este sistema el trabajo tiene una remuneración, por lo que se llama trabajo asalariado, el salario es el pago de la mano de obra.


En el sistema capitalista, el salario es el valor de cambio de la fuerza de trabajo expresado en dinero.


El salario es la cantidad de dinero que el capitalista paga por un determinado tiempo de trabajo o por la ejecución de una tarea determinada.


El salario no es más que un nombre especial con que se designa el precio de la fuerza o lo que suele llamarse precio trabajo.


Salario es…. La retribución de trabajo prestado por el trabajador (obrero).

Salario es…. Precio que se paga por el uso de las fuerzas de trabajo ajeno



Categorías


Los conceptos mas afines de salario son:


Ø Sueldo

Ø Cobro

Ø Percepción

Ø Paga

Ø Devengo

Ø Haber

Ø Retribución

Ø Remuneración

Ø Honorarios



Clasificación



Salario individual ingresos que percibe una persona por el alquiler de su venta de su fuerza de trabajo


Salario total. Suma de los salarios de un país


Salario nominal. Expresión monetaria del precio del trabajo


Salario base.- dinero que recibe el trabajador por su trabajo y que se encuentra específicamente en un tabulador



caracteristicas de la politica economica

La política económica —también economia aplicada o normativa— es la estrategia que formulan los gobiernos para conducir la economía de los países. Esta estrategia usa ciertas herramientas para obtener unos fines o resultados económicos específicos.
Las herramientas utilizadas se relacionan con las políticas fiscales, monetaria, cambiaria, de precios, de sector externo, etc.

La política monetaria, por ejemplo, a través de las decisiones sobre la emisión de dinero, puede generar efectos sobre el crecimiento y dinamización económica, la inflación o las tasas de interés; la política fiscal, a través de las determinaciones de gasto público e impuestos, puede tener efectos sobre la actividad productiva de las empresas y, en últimas, sobre el crecimiento económico. La política comercial, o de comercio exterior, tiene efectos sobre los ingresos del Estado y, de esta forma, sobre el gasto que éste mismo hace, etc.
En general, la intervención del Estado se puede dar de muchas formas, sin embargo, fundamentalmente, tiene el propósito de modificar el comportamiento de los sujetos económicos a través de incentivos, estímulos, beneficios tributarios, etc., o de prohibir o limitar las acciones de estos sujetos.
Aunque en algunas ocasiones los objetivos buscados, al ser muchos, pueden ser contradictorios, debe existir una coordinación e integración entre las diferentes políticas, de tal forma que se produzcan los resultados esperados.
Los resultados buscados pueden ser en el corto y en el largo plazo. Los fines de corto plazo buscan enfrentar una situación actual; es decir, una coyuntura económica actual, por lo tanto, las medidas son coyunturales.

Las medidas de largo plazo buscan otros tipos de finalidades, las cuales pueden afectar la estructura económica de un país, por lo tanto, son medidas estructurales.

Las medidas de corto plazo buscan enfrentar temas como el desempleo, la inflación, etc., mientras que las medidas de largo plazo pueden ser, por ejemplo: incentivar el desarrollo de un sector específico de la economía (agricultura, industria, etc.), buscar una mejor distribución del ingreso, etc., todos ellos procesos que llevan tiempo para desarrollarse y que, en general, buscan el bienestar de los habitantes del país


Existen dos maneras básicas de entender el desarrollo, bien desde una postura economicista basada sobre la racionalidad instrumental tecnologicista, o desde otra postura más humanista que tratan de comprender el desarrollo más en el campo del ser que del tener.
Para evaluar el desarrollo de un país se recurre a indicadores; tradicionalmente se ha recurrido a indicadores económicos para apreciar el desarrollo, especialmente se ha utilizado el Ingreso per cápita (Producto Interno Bruto/Población Total); sin embargo este valor no nos indica la compleja realidad en detalles de un determinado país, pues no toma en cuenta principalmente la disparidad social; de tal manera que ha de recurrirse además a indicadores demográficos, socio-culturales y político-sociales, para tener una aproximación más real de la sociedad evaluada.
Uno de los indicadores preferidos es la Mortalidad Infantil que nos da información sobre cuántos niños nacidos vivos mueren antes de cumplir los cinco años de edad.
La ONU en los últimos años ha utilizado un indicador que conjuga información de carácter económico, demográfico y cultural; que se le ha designado como Índice de Desarrollo Humano (IDH).
El IDH está compuesto por tres componentes básicos del desarrollo humano: Longevidad (medido por la esperanza de vida al nacer), Educación (medido por la alfabetización y los años de escolaridad) y patrón de vida (medido por el poder de compra basado por el ingreso per capita real ajustado a los costos de vida: paridad del poder de compra).
El crecimiento económico que se logra debido a la cada vez mayor producción de bienes y servicios, es apenas una dimensión cuantitativa del fenómeno del desarrollo, las nuevas corrientes parten de que el fenómeno del desarrollo debe ser extendido a otros dominios de las vida social como lo es la educación, salud, trabajo, calidad de vida, y medio ambiente.
Las nuevas corrientes ven al desarrollo desde una amplia perspectiva; así el desarrollo para ser considerado como tal, deberá manifestarse como:
desarrollo socioeconómico (donde no hay disociación entre las diversas dimensiones sociales)

desarrollo integrado (que involucra a diferentes sectores de la actividad económica)

desarrollo unificado (donde el desarrollo es para el bienestar de todos los miembros de la sociedad)

desarrollo autónomo o endógeno (basado en la participación local, regional, etc. de los miembros de la comunidad)

desarrollo humano (con respeto a todos los derechos humanos que dignifican la vida)

desarrollo sustentable (con uso racional de los recursos naturales)


Características del desarrollo sustentable.

1. Racional: Es crítica, Analítica, Lógica.2. Plural: Abarca todo grupo social3. Defiende los derechos: Pueblos (Instituciones sociales, costumbres, territorios, creencias, saberes, prácticas)4 Protege los recursos naturales: Evita la degradación ambiental y la destrucción de los recursos.5. Nueva cultura: Que busca la interacción del ser humano con el medio ambiente de una forma responsable con principios éticos.6. Global: Abarca todo el universo7. Procura el desarrollo: Favorece el desarrollo económico de los pueblos utilizando la ciencia y la tecnología en beneficio del medio ambiente.

El desarrollo sustentable es una nueva cultura que debe ser adoptada por todos los ciudadanos, la cual consiste en la no degradación de los recursos naturales y un desarrollo económico justo y equitativo mediante la utilización de la ciencia y la tecnología en una forma responsable, donde todos los elementos que conforman el universo sean respetados aplicando los valores universales de equidad, justicia y libertad.Se dice que el desarrollo sustentable es racional, debido a que es un acto que realizan los seres humanos permitiéndoles hacer un análisis lógico, analítico y crítico, sobre la utilización de los recursos naturales para satisfacer sus necesidades, respetando los derechos de los pueblos en cuanto a sus costumbres, creencias, saberes y prácticas.

El desarrollo sustentable también propone el desarrollo económico de los pueblos a través de la autogestión de sus recursos productivos, pues son ellos quines conocen sus contexto ecológico y no es válido que terceras personas exploten de manera irracional sus recursos naturales sin que el grupo étnico reciba beneficio alguno


Los salarios que se pagan a los trabajadores pueden ser cualquiera de los que a continuación se mencionan:
Salario fijo Salario variable Salario mixto

SALARIO FIJO : Es aquel que se encuentra integrado por un conjunto de elementos conocidos cuyo monto se conoce predeterminadamente con toda exactitud. Este salario se presenta cuando se fija un salario diario por semana, quincena o mes en cantidad, además de sumarle a dicho salario fijo las retribuciones periódicas de cuantía previamente conocida que perciba el trabajador. Los elementos previamente conocidos son por ejemplo: El aguinaldo y la prima vacacional.

EJEMPLO: Determinación del salario fijo, con elementos previamente conocidos. Salario quincenal $ 900.00 Años de servicio 1 año Vacaciones 6 días Prima vacacional 25 % Aguinaldo 15 días
·Como puede observarse el salario fijo se va a formar de todos aquellos elementos que sonpreviamente conocidos por el patrón y el trabajador, y por lo tanto sabemos cuánto va a percibir en todo el año.


SALARIO VARIABLE : Es aquel que se encuentra integrado por un elemento o conjunto de elementos, cuyo monto no se puede conocer predeterminadamente con toda exactitud, dependiendo de la realización de acontecimientos futuros de realización cierta.
EJEMPLO: Determinación del salario variable. Salario variable del mes anterior $ 900.00 Años de servicio 1 año Vacaciones 6 días Prima vacacional 25 % Aguinaldo 15 días Días de salario devengado mes anterior 31 días
En el caso del salario variable no sabemos cuánto va a percibir el trabajador en todo el año, porque puede ser que en otro mes gane el doble o más de lo que ganó en este mes, por lo tanto solo sabemos cuánto en exactitud le corresponde de prima vacacional y de aguinaldo, por lo que su salario es variable; es decir, está integrada por elementos que no sabemos si se van a obtener o no en el mes siguiente.

SALARIO MIXTO : Es aquel que se encuentra integrado por elementos fijos y variables.
Salario fijo Más: Salario variable Igual: Salario mixto
Determinación del salario mixto a).-Elementos fijos: Salario mensual $900.00 Años de servicio 1 año Vacaciones 6 días Prima vacacional 25 % Aguinaldo 15 días
b).-Elementos variables: Comisiones del mes anterior $750.00 Días de salario devengado mes anterior 31 días

Como se puede observar en este ejemplo, los salarios mixtos se forma de la combinación de los elementos fijos más elementos variables y el procedimiento es igual a los que se utilizan para el cálculo de dichos salarios.


El término desarrollo sostenible, perdurable o sustentable se aplica al desarrollo socio-económico y fue formalizado por primera vez en el documento conocido como Informe Brundtland (1987), fruto de los trabajos de la Comisión Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo de Nacione Unidas, creada en Asamblea de las Naciones Unidas en 1983. Dicha definición se asumiría en el Principio 3.º de la Declaración de Río (1992):

El ámbito del desarrollo sostenible puede dividirse conceptualmente en tres partes: ambiental, económica y social. Se considera el aspecto social por la relación entre el bienestar social con el medio ambiente y la bonanza económica. El triple resultado es un conjunto de indicadores de desempeño de una organización en las tres áreas.
Deben satisfacerse las necesidades de la sociedad como alimentación, ropa, vivienda y trabajo, pues si la pobreza es habitual, el mundo estará encaminado a catástrofes de varios tipos, incluidas las ecológicas. Asimismo, el desarrollo y el bienestar social, están limitados por el nivel tecnológico, los recursos del medio ambiente y la capacidad del medio ambiente para absorber los efectos de la actividad humana.
Ante esta situación, se plantea la posibilidad de mejorar la tecnología y la organización social de forma que el medio ambiente pueda recuperarse al mismo ritmo que es afectado por la actividad humana.

El crecimiento económico es el aumento de la renta o valor de bienes y servicios finales producidos por una economía (generalmente un país o una región) en un determinado período de tiempo.
A grandes rasgos el crecimiento económico se refiere al incremento de ciertos indicadores, como la producción de bienes y servicios, el mayor consumo de energía, el ahorro, la inversión, una Balanza comercial favorable, el aumento de consumo de calorías per cápita, etc. El mejoramiento de éstos indicadores debería llevar teóricamente a un alza en los estándares de vida de la población.

Habitualmente el crecimiento económico se mide en porcentaje de aumento del Producto Interno Bruto real, o PIB. El crecimiento económico así definido se ha considerado (históricamente) deseable, porque guarda una cierta relación con la cantidad de bienes materiales disponibles y por ende una cierta mejora del nivel de vida de las personas. Sin embargo, no son pocos los que comienzan a opinar que el crecimiento económico es una peligrosa arma de doble filo, ya que dado que mide el aumento del valor de los bienes que produce una economía, evidentemente también está relacionado con lo que se consume o, en otras palabras, gasta. La causa por la que según este razonamiento el crecimiento económico puede no ser realmente deseable, es que no todo lo que se gasta es renovable, como muchas materias primas o muchas reservas geológicas (carbón, petróleo, gas, etc). En ese sentido el índice de bienestar económico sostenible (IBES) usa datos similares al PIB pero hace un cómputo más selectivo, de los componentes que redundan en bienestar.
El crecimiento suele calcularse en términos reales para excluir el efecto de la inflación sobre el precio de los bienes y servicios producidos. En economía, las expresiones "crecimiento económico" o "teoría del crecimiento económico" suelen enfocar el crecimiento de potencial productivo, esto es: la producción en "pleno empleo", y no el crecimiento de la demand agregada.


El crecimiento económico se da en la medida en que todos los individuos obtengan con su trabajo el producto suficiente para su subsistencia y el mantenimiento de sus familias.”
Marx
“El crecimiento económico es el resultado de la acumulación de capital.”
Parece indiscutible actualmente que el crecimiento
económico no depende sólo del crecimiento de los
factores productivos, sino también y principalmente de
las mejoras en el conocimiento, en la tecnología y en
la organización de las empresas.
Schumpeter
Basa el crecimiento económico en los nuevos descubrimientos e inventos que se producen periódicamente ya que estos provocan aumentos en la tasa de beneficios del capital y en la inversión, impulsando a una nueva fase expansiva.
Otros modelos ponen el acento en la búsqueda de una tasa de crecimiento estable que permita eludir las crisis periódicas.
Harrod-Domar

El crecimiento económico se da cuando la tasa natural de crecimiento coincide con el ritmo de crecimiento de la "unidad de eficiencia" del trabajo.
Von Neumann

El crecimiento económico se da cuando la tasa natural de crecimiento es igual a la tasa del tipo de interés real, sólo cuando los beneficios se reinvierten.
En base a las teorías anteriores podemos decir que en la actualidad los propulsores del crecimiento económico son:

La acumulación de capital
La investigación
Desarrollo de la tecnología
Para cosechar los frutos del crecimiento económico, debemos disminuir la producción de bienes y servicios para el consumo y dedicar más recursos a la acumulación de capital. Esto nos indica que el coste de oportunidad del crecimiento económico es: La caída de la producción corriente de bienes de consumo.

CAUSAS QUE AYUDAN A UN CRECIMIENTO ECONOMICO

Productividad :
a)Capital Físico
b)Capital Humano
c)Recursos Naturales
d)Conocimientos tecnológicos
Otras dos maneras
a)Ahorro
b)Inversión

Medidas del gobierno para influir en el crecimiento

-La inversión procedente del extranjero
-Fomentar la educación
-Mantener los derechos de propiedad y estabilidad política,
-Permitir el libre comercio,
-Controlar el crecimiento de la población y
-Fomentar la investigación y el desarrollo de nuevas tecnologías.

Lineamientos para que los países puedan aspirar a un crecimiento económico.

Después de analizar la experiencia de crecimiento económico de varios países, se llegan a “13 vitaminas” esenciales para que un país pueda aspirar a una “vida sana” y consecuentemente pueda tener un crecimiento, aunque hay que enfatizar que son condiciones necesarias, sin embargo no lo garantizan.

1. Evitar falsos tecnicismos al diseñar la política económica. Porque es un desperdicio de talento y dinero enfrascarse en detallados pronósticos, que muchas veces ni se cumplen, de la evolución de los diferentes sectores de la economía bajo diferentes perspectivas.
2. Mantener el presupuesto público bajo control. Los gobiernos, sobre todo Hacienda deben ser muy cuidadosos con los presupuestos que aprueban, sobre todos eso gastos innecesarios.
3. Mantener la inflación bajo control. Así, las economías abiertas que no influyen en los precios mundiales de los productos de exportación e importación, deben tener una inflación similar a la de la economía mundial. Por otra parte, entre más alta sea una inflación, más mentirosos hacen los precios.
4. Aprovechar el comercio internacional.
5. Evitar especialmente las trabas peores al comercio.
6. Si las restricciones a la importación fueran políticamente “intocables”, atacarlas indirectamente a través de un aumento de los incentivos a la exportación.
7. Adoptar sistemas tributarios simples de administrar y que preserven los incentivos del sistema de precios con un mímico de distorsiones.
8. Evitar tasas excesivas y demasiado progresivas del impuesto a los ingresos. Ya que estas tasas crearían enormes desincentivos a la actividad económica de quienes deben pagarlas, e incentivos poderosos para buscar evitarlas.
9. Evitar el uso, excesivo de incentivos fiscales.
10. Evitar las fijaciones de precios y salarios.
11. Las cuotas, permisos y demás restricciones cuantitativas similares deben evitarse.
12. Debe adoptarse un enfoque técnico de los problemas asociados a las empresas públicas.
13. Definir tan claramente como sea políticamente factible los lineamientos del sector público y del sector privado y, cuando los dos compitan, que las mismas reglas se apliquen a las operaciones de ambos.

Así, tenemos que los puntos antes mencionados, se refieren en general a que en toda economía lo que debe prevalecer son los precios veraces, por lo que le que se tiene que hacer es evitar que imperen los precios mentirosos. Si lo anterior se lleva a cabo se tendrán mejores posibilidades de contar con un crecimiento económico, lo cual es benéfico para la sociedad.

Crecimiento y desarrollo económico

El crecimiento económico se interpreta como el incremento en la capacidad que tiene la economía de satisfacer las demandas de consumo individuales y colectivas.

Se habla de crecimiento económico de una sociedad
cuando mediante la utilización de capacidades productivas adicionales aumenta la producción de modo continuo.

Se dice que una economía crece cuando experimenta un aumento sostenido de la renta real per cápita.

Algunos economistas adoptan el criterio de estimar la producción global industrial ; también se suele estimar el producto total de la sociedad ; también se suele estimarse en términos de eficiencia o mejora de la potencialidad humana.

Características de sociedad en crecimiento :
Altas tasa de ahorro y acumulación de capital Progreso técnico y crecimiento demográfico. Su economía se mantendrá con bastante energía
Será una economía de hombres de negocios activos y arriesgados.
El crecimiento debe ser equilibrado es decir necesita una expansión armónica de las diferentes sectores de la economía .

Desarrollo económico :

Se entiendo así el proceso de incremento persistente del ingreso nacional real por habitante.
El crecimiento económico se mide por el aumento de los índices globales de producción, y el desarrollo exige que el crecimiento de los distintos sectores de la economía sea armonizado y lleve consigo una mejora de los niveles y de las condiciones de la vida colectiva

conceptualizacion

La conceptualización es una perspectiva abstracta y simplificada del conocimiento que tenemos del "mundo", y que por cualquier razón queremos representar. Esta representación es nuestro conocimiento del “mundo”, en el cual cada concepto es expresado en términos de relaciones verbales con otros conceptos y con sus ejemplos “del mundo real” (relaciones de atributo, etc., no necesariamente jerárquicas), y también con relaciones jerárquicas (la categorización, o asignación del objeto a una o más categorías) múltiples (el objeto pertenece a diversas jerarquías contemporáneamente, lo que quita totalmente el aspecto exclusivamente jerárquico a la conceptualización).




Conceptualizar, por lo tanto, puede ser considerado como “el desarrollo o construcción de ideas abstractas a partir de la experiencia: nuestra comprensión consciente (no necesariamente verdadera) del mundo”.